Estimados Alumnos:

Exhibición del filme HOME,

Yann Arthus-Bertrand.

Fecha: 31 de MarzoHora: 10:15 hrs.

Lugar: Auditórium. Objetivo: Posibilidad de observar una mirada holística-ambiental y crítica al estado del Paisaje en la actualidad, sus problemáticas y propuestas de desarrollo sustentable.Entre los temas de interés se cuentan; manejo eficiente del recurso agua, manejo responsable del recurso suelo, cuidado de la flora y fauna, observación de ecosistemas y comprensión de ellos como sistemas frágiles, intervención antrópica en procesos de explotación de recursos naturales y planificación de asentamientos humanos, entre otros.

Saludos!

Ricardo Riveros

C.Coordinador Académico,

Arquitectura del Paisaje y Paisajismo.INACAP,

Apoquindo(02) 472 2561

YERBA LOCA

La planificación ecológica del paisaje es concebido como el potencial que posee el territorio para brindar una recreación cercana a lo natural, que busca el reencuentro con la vivencia de los paisajes naturales y culturales (GOREM et al., 2002).

CONFIGURA !

Estimados compañeros

Se llevo a cabo la primera reunion con el grupo de accion, de la carrera de arquitectura del paisaje & paisajismo.

En dicha instancia se trataron los siguientes tema:

• Desequilibrio entre arquitectura del paisaje & paisajismo.
• Proyectos 2010, ciclo de charla + publicaciones
• trabajos de accion: areas verdes en la periferia + organizacion chinchimen.
• Sinergia entre el alumnado y la creacion de 1 centro de reunion de los alumnos.
• materializar un centro de investigacion.
• creacion de grupo de excurcion de paisaje
• lineamientos para la accion de la investigacion

Es asi como se abre la escuela a crear la instancia al debate, aporte y discucion.

Con esto es escencial la retro alimentacion que se obtiene de parte del alumnado y como este es partidario de conformar un tipo de escuela con pensamiento critico que posteriormente materializa sus ideales a traves de obras que perduran en el tiempo.

Es asi como en la primera reunion nos dejan la interrogante el jefe de carrera,

¿que tipo de escuela queremos generar, que identidad deseamos adquirir?

Es asi como los invito al dialogo a conformar una escuela que respeta, que se manifiesta, que desea adquirir las riendas de la intelectualidad y que aporte en gran medida a lo que hace falta en lo significante a la vida.

Para finalizar los invito a reflexionar y a compartir pensamientos, y a emprender en la solidaridad innata del ser humano, la cual como especie nos otorga la capacidad de expresar lo que sentimos - observamos, en esa mirada a punta el desarrollo de la humanidad.

saludos

Roberto Yañez

territorio

Estamos ante una sociedad cuya estructura cultural no se ha Planteado sufucientemente los problemas derivados de la actuacion indiscriminada sobre el territorio.

Estuario de Reloncavi 2010, Comuna de cochamó.

Caminando por un bello paisaje que en su plataforma inicial resiste los embates no querer seguir siendo, es por que medidas economicas establecen un cobro exesivo de electricidad. Ejemplo una familia de 4 personas paga mensualmente 80.000 mil pesos por la electricidad, es casi un sueldo que se los lleva la empresa elctrica privada a modo de presionar extrayendo estos recursos, para que la gente ejerza presion para la construccion de la hidroelectrica en cochamó, especificamente en el rio cochamó. El cual presenta caracteristicas de paisaje y biodiversidad ya tomadas en cuenta por cientificos extrangeros los cuales señalaron la presencia de especies nunca antes vista ni clasificadas. Es por ello y por otras investigaciones que se llevaron a cabo en un lugar llamado la junta, el cual es declarado reserva mundial de agua, dicho nombramiento restinge, todo tipo de alteracion a la biodiversidad concentrada en el valle de cochamó. E s asi como la gente reclama sus derechos a la electricidad, con este motivo economico detras se amenaza un paraiso paisajistico que pondera dentro de los registros un mosaico infinito de percepciones liberadas en el territorio.